Дистанційне навчання під час карантину
Технології
13.04 - 08.05
Вчитель: Микитюк О.І.
|
Клас |
Зміст роботи |
Завдання |
|
10 |
Основні засоби виразності: стилізація, контраст і символізм. Вибір об'єкта проектування. Пошук моделей-аналогів. Пошук інформації, яка необхідна для виконання завдань проекту. Виготовити виріб |
Описати значення символів, притаманних видам декоративно-ужиткового мистецтва. Працювати з інформаційними джерелами. Переглянути презентацію Результати виконання проекту (фото виготовленого виробу) надіслати на пошту |
|
11 |
Продовжити роботу зі створення композиції для оздоблення садової ділянки |
Результати виконання проекту (фото виготовленого виробу) надіслати на пошту |
30.03 – 03.03.
06.04 – 10.04
|
Клас |
Зміст роботи |
Завдання |
|
10 |
Вишивання бісером та вироби з бісеру. Бісероплетіння як вид декоративно-ужиткового мистецтва. Ознайомлення з техніками декоративно-ужиткового мистецтва (декупаж, валяння, в’язання, аплікація, лозоплетіння, матчворк, скрапбукінг ). Особливості українського декоративно-ужиткового мистецтва. |
Опрацювати матеріал та переглянути презентацію https://vseosvita.ua/library/biseropletinna-ak-vid-dekorativno-uzitkovogo-mistectva-86964.html Описати одну із технік (на вибір) Переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-dekorativno-uzhitkove-mistectvo-58159.html Описати традиції використання кольорової гами під час виготовлення виробів декоративно-ужиткового мистецтва у своїй місцевості. |
|
11 |
Продовжити роботу зі створення композиції для оздоблення садової ділянки |